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書寫閱讀，對多數人而言，稀鬆平常；但對患有學習障礙的孩子，卻是遙不可及的夢想，不過他們在繪畫方面卻異於常人，更加傑出。新竹教育大學舉辦了一場聯合畫展，集結孩子們的繪畫作品，參賽者從小學到研究所都有，發揮潛能，要讓大家看見他們的繪畫天份。

手拿藍色畫筆，神情專注，不一會兒一匹可愛的小馬，在紙上栩栩如生，還長了翅膀，利用想像和天分，你絕對想不到，小學五年級的鄧詠元，從小就有學習障礙。

以繽紛的色鉛筆為題，右邊搭配一整疊教科書，用黑色描述自己閱讀障礙的心境，小五的鄧詠元，從小就患有學習障礙，連最基本的九九乘法表，對他來說，都難如登天。

在父母及老師不斷的鼓勵下，發現鄧詠元的繪畫天份，讓他在畫畫的世界裡，找到屬於自己的一片天，新竹教育大學舉辦聯合畫展，參賽者從小學到研究所，風景人物各式主題都有，一幅幅都是學障孩子們的傑作。

對這些孩子來說，聽說讀寫的學習異常困難，但藉由繪畫，不僅激發出藝術潛能，而且也讓社會大眾更加重視，學業的成績並非衡量孩子智慧的唯一標準。（民視新聞葉興凱新竹報導）



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/關扇窗開另-道門-學障生開畫展-111029784.html

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